Film dan Munchies – Menemukan Titik Koneksi dengan Anak Autis Anda

[ad_1]

Di acara TV Orang tua , salah satu karakter, Max Braverman, adalah anak dengan Sindrom Asperger. Max menampilkan banyak perilaku autisme klasik, termasuk terobsesi pada topik tertentu. Salah satu bidang minatnya yang kuat adalah perompak. Max suka berdandan seperti bajak laut dan memerankan kisah-kisahnya yang dibuat-buat. Ayah TV-nya, Adam, sedang berjuang untuk menemukan titik-titik koneksi dengan Max yang sangat dirindukannya, jadi dia memutuskan untuk berdandan seperti bajak laut dan memasuki dunia bajak laut imajiner Max. Episode berakhir dengan Adam dan Max berlari-lari dengan pakaian bajak laut mereka bersenang-senang bersama. Sungguh menyentuh melihat mereka berdua bersenang-senang sebagai ayah dan anak.

Adegan dari Orangtua ini menancapkan akord dengan saya sebagai ayah seorang anak dalam spektrum. Anak kami, Trevor, tentu memiliki hal-hal yang terobsesinya untuk tumbuh dewasa, termasuk acara TV Blues Clues dan Spongebob Squarepants, teka-teki, dan menggambar. Dia tidak pernah bosan berbicara tentang bidang minatnya dan dapat mengingat menit detail dengan mudah. Dia bisa terus sibuk selama berjam-jam yang dalam beberapa hal membuatnya sangat mudah untuk dirawat. Pada saat yang sama, membiarkannya hidup di dunianya sendiri tanpa interaksi tidak baik untuk pertumbuhan keterampilan sosial jangka panjangnya. Hari ini saya tahu lebih banyak daripada rata-rata ayah tentang Spongebob Squarepants, Patrick, Squidward, Sandy, Mr. Krabs, Plankton, dan Pearl (Mr. Krabs, putri paus sperma).

Seiring Trevor berusia, minatnya tumbuh bersamanya. Sebagai anak muda, menu makanannya sangat terbatas pada barang-barang yang kompeten. Ketika ia semakin tua, ketertarikannya pada makanan tumbuh ke titik di mana ia sekarang bersedia untuk mencoba apa pun yang paling tidak pedas. Sekarang sebagai orang dewasa dia tidak makan berbagai macam makanan tetapi juga suka memasak. Obsesi lainnya adalah film. Dia sangat menyukai film yang dia lulus cum laude dari Arizona State University dengan gelar dalam Film dan Studi Media. Dia memiliki situs tinjauan film Trevor & # 39; s Lihat di Hollywood di mana dia menulis ulasan menggunakan skala peringkat 32-data-pointnya sendiri.

Sekarang saya suka menonton film, dan saya suka makanan. Mengingat semangatnya untuk keduanya, ini adalah dua titik koneksi alami yang kita miliki bersama. Salah satu film favorit kami adalah Men in Black. Kami telah melihatnya berkali-kali selama bertahun-tahun. Bahkan ketika film ketiga Men in Black keluar kami pergi untuk melihatnya bersama di teater. Sebelum film mereka memiliki kontes trivia MIB. Trevor dan saya memoles pertanyaan-pertanyaan itu dan pulang ke rumah para pemilik bangga dengan kaos-kaos MIB hitam. Kami juga senang pergi keluar untuk sarapan, makan siang, atau makan malam bersama di berbagai tempat mulai dari The Melting Pot hingga Costco untuk hot dog. Ini adalah hal-hal yang kita berdua suka lakukan bersama dan sebagai ayah, aku sangat melindungi waktu kita untuk kegiatan ini.

Apakah Anda melihat ini sebagai area untuk dikerjakan? Berikut adalah beberapa poin yang dapat membantu Anda memperkuat titik-titik sambungan tersebut serta membantu anak Anda dengan sosialisasi dan paparan hal-hal baru:

  • Masuk ke dunianya – Secara aktif melihat area-area di mana anak Anda menunjukkan minat dan aktif merencanakan tindakan yang dapat Anda ambil yang akan membuat Anda menjadi karakter di dunianya.
  • Tonton reaksi – Dengan beberapa hal Trevor lebih suka menjadi aktor tunggal, seperti menggambar ketika dia kecil dan fotografi sebagai orang dewasa. Dia puas (dan lebih suka) untuk melakukan hal-hal itu sendiri dan bagi saya untuk menjadi seorang cheerleader dan pengagum. Peran saya bukan untuk menggambar dengan dia sebagai seorang anak atau untuk berfoto dengannya sekarang; itu harus mendukung minatnya.
  • Carilah peluang untuk memperkenalkan minat baru – Trevor tidak terlahir mencintai SpongeBob SquarePants; dia terkena itu dan mengembangkan minat. Manfaatkan waktu bersama untuk mengeksplorasi minat potensial baru. Sebagai contoh, kami membuat sebuah titik untuk makan malam sebagai sebuah keluarga setiap malam pada pukul 6 sore. Di sinilah kami memperkenalkan aturan "Sepuluh kali" untuk mencoba makanan baru. Trevor harus mencoba sesuatu sepuluh kali sebelum dia memutuskan dia tidak menyukainya. Dalam retrospeksi, kami seharusnya menamakannya aturan "Tiga kali" karena itu tentang apa yang terjadi. Tidak pernah ada, Trevor tahu bahwa dia perlu mencoba sesuatu yang baru lebih dari sekali sebelum mengatakan dia tidak menyukainya. Ini adalah kunci baginya memperluas pilihan menu-nya.
  • Buat rutin di sekitar area minat – Ketika Trevor dan saya melakukan hal-hal itu biasanya setelah makan malam, apakah itu menonton acara favorit, bermain permainan komputer, atau melakukan aktivitas lain. Dia tahu kapan mengharapkan waktu bersama itu jadi kegiatan yang disambut baik. Saya belajar untuk tidak mendekatinya dan menyarankan untuk melakukan sesuatu, karena dia sudah merencanakan kegiatannya; Aktivitas tidak terencana saya mengganggu jadwalnya, yang mana orang dengan autisme umumnya tidak menghargai.
  • Anakmu bukan kamu – Saya suka bermain olahraga sebagai seorang anak. Trevor tidak ingin berurusan dengan olahraga. Sementara itu akan sangat baik melihat dia pitch permainan yang sempurna, saya tidak bisa memproyeksikan minat saya padanya ke tempat dia akan benci melakukan sesuatu hanya karena saya menyukainya (dan karena itu membenci saya). Dengan segala cara, perkenalkan dia pada hal-hal baru, tetapi akuilah ketika itu tidak akan terjadi dan jangan memaksanya.

Saya tidak dapat mengungkapkan cukup pentingnya menemukan titik-titik hubungan dengan anak autis Anda. Sementara ada perjuangan di sepanjang jalan, saya bersyukur bahwa Trevor dan saya memiliki titik koneksi di mana kami dapat menikmati kegiatan bersama dan membangun hubungan hebat yang kami miliki.

[ad_2]

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *